По сложившейся традиции во вторник, 6 октября ректор Н.М.Кропачев провел прием граждан — в этот раз на Факультете международных отношений (СПб, ул. Смольного, д.1/3, 8-й подъезд). Некоторые вопросы и ответы имеют, кроме личного, еще и общественное значение.

 

 

Главное — качество преподавания

Сотрудница Факультета военного обучения рассказала о том, что у них на факультете происходят организационные перемены. Сокращают военнослужащих (и она тоже офицер), а ей осталось чуть больше года до пенсии. Она подала документы на вакантную должность начальника одной из кафедр и волнуется за свою судьбу.

Н.М.Кропачев подтвердил, что в результате реорганизации Факультета военного обучения останутся только восемь должностей военнослужащих. Эти изменения направлены на то, чтобы повысить качество преподавания. Чтобы на факультете военного обучения, как и во всем Университете, преподавали лучшие. Чтобы химию преподавали химики, математику — математики, физику — физики и т.д. И только сугубо военные предметы обучения будут преподавать офицеры. Для ректора в этом вопроса главное — повысить качество обучения на ФВО (а не быть адвокатом просительницы…).

Николай Михайлович посоветовал преподавательнице при разговоре с первым проректором по учебной и научной работе И.А.Горлинским (он будет решать этот вопрос) аргументировать не к приближающейся пенсии, а к более сильным доводам. Показать, насколько она качественно преподает, насколько велики ее научные достижения. В конкурсе на должность начальника кафедры ей придется конкурировать с другими офицерами. Руководство Ленинградского военного округа обратилось в СПбГУ, предлагая свои кандидатуры. Конкурс будет открытый, гласный, с извещением в СМИ. Некоторое преимущество у нее есть, поскольку она преподавала на факультете.

 

 

Порядок — или исключение?

Кто-то из философов заметил, что смысл большинства молитв сводится к формуле: «Боже, сделай так, чтобы дважды два не равнялось четырем!..» Эта фраза вспомнилась не случайно. Очень многие просьбы, обращенные к ректору во время приемов, сводятся примерно к тому же: «Произошло досадное недоразумение! И мне бы хотелось, чтобы вы вошли в мое положение и исправили ошибку. Да, знаю: правила в Университете в данном вопросы такие-то. Но очень прошу: сделайте по-иному. Так сказать, в порядке исключения…» А дальше идут более или менее веские доводы, почему именно этому посетителю ректор должен пойти навстречу. Но как заметил однажды Николай Михайлович, не может быть «порядка исключения». Или порядок — или исключение. Третьего не дано. И естественно, ректор добивается того, чтобы во всех вопросах был порядок, и возражает против всяческих исключений.

А на недавнем приеме 80% просьб граждан были именном такими — об исключениях. В одном случае это касалось бабушки, которая просила за своего внука, студента-третьекурсника. Бабушка брала всю вину на себя и говорила, что именно она перепутала даты — и опоздала заплатить за обучение внука «всего на один день» (как выяснилось в процессе разговора, опоздала она с оплатой чуть ли не на месяц…). В другом случае преподаватель не прошел по конкурсу на должность ассистента. Студент просил поселить его в общежитие в Петербурге, а не в Петергофе. Еще одна посетительница — абитуриентка, она не сдала вовремя оригиналы документов об образовании (говорит, что слишком поздно вывесили списки принятых на факультет — но все остальные почему-то успели, а она нет…).

Эти примеры можно множить, но суть уже ясна. Каждый думает: когда дело касается меня, любимого, то очень хочется, чтобы ректор проявил свое могущество и навел порядок — в смысле: сделал исключение… Но точка зрения Н.М.Кропачева иная: «Если есть правила, их надо соблюдать». А как иначе? Для чего тогда создавались правила?.. Ведь если пойти навстречу просящему и сделать исключение, то с таким же вопросом придет второй, третий, пятый. И им не объяснишь, почему одному можно, а другим нельзя. Поэтому следует соблюдать правила неукоснительно. Вот тогда и будет порядок. А исключениями его нельзя поддержать.

Но ректор делает и другое: за частным случаем видит систему — и отлаживает ее, давая конкретные поручения. Например, начальнику главного управления администрирования трудовых отношений и документооборота Е.Н.Доброхотовой — проверить процедуру проведения конкурса на замещение вакантной должности на конкретном факультете. А ученому секретарю Ученого совета СПбГУ В.П.Журавлеву — собрать необходимую информацию о правилах проведения конкурсов на замещение должностей и довести ее до преподавателей. Сотрудники Университета должны знать свои права и пользоваться ими.

 

На приеме ректором граждан присутствовал Евгений ГОЛУБЕВ (редакция журнала «Санкт-Петербургский университет»)